光合作用的具体知识点有哪些？
高中生物必修一光合作用知识点 符号编号排版地图?第五章 细胞的能量供应和利用 第四节 能量之源――光与光合作用一、应牢记知识点1、追根溯源，绝大多数活细胞所需能量的最终源头是太阳光能。2、将光能转换成细胞能利用的化学能的是光合作用。3、叶绿体中的色素及吸收光谱⑴、叶绿素（含量约占3/4）①、叶绿素a ――蓝绿色――主要吸收蓝紫光和红光②、叶绿素b ――黄绿色――主要吸收蓝紫光和红光⑵、类胡萝卜素（含量约占1/4）①、胡萝卜素――橙黄色――主要吸收蓝紫光②、叶黄素――黄色――主要吸收蓝紫光4、叶绿体中色素的提取和分离⑴、提取方法：丙酮做溶剂。⑵、碳酸钙的作用：防止研磨过程中破坏色素。⑶、二氧化硅作用：使研磨更充分。⑷、分离方法：纸层析法⑸、层析液：20份石油醚 ：2份酒精 ：1份丙酮混合⑹、层析结果：从上到下――胡黄ab⑺、滤液细线要求：细、均匀、直⑻、层析要求：层析液不能没及滤液细线。5、叶绿体中光和色素的分布――叶绿体类囊体薄膜上6、光合作用场所――叶绿体叶绿体是光合作用的场所；叶绿体基粒类囊体膜上，分布着与光化作用有关的色素和酶。7、光合作用概念：是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。8、光合作用反应式：光能CO2 + H2O ――→ （CH2O）+ O2叶绿体光能6CO2 + 12H2O ――→C6H12O6 + 6H2O + 6O2叶绿体9、1771年，英国科学家普利斯特利（J
.Priestly
，1773―1804）实验证实：植物能更新空气。 10、荷兰科学家英格豪斯（J
.Ingen
?C housz）发现：只有在阳光照射下，只有绿叶才能更新空气。11、1785年明确了：绿叶在光下吸收二氧化碳，释放氧气。12、1845年，各国科学家梅耶（R
.Mayer
）指出：植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来。13、1864年，德国科学家萨克斯（J
.von
.Sachs
，1832――1897）实验证明：光合作用产生淀粉。⑴、饥饿处理――将绿叶置于暗处数小时，耗尽其营养。⑵、遮光处理――绿叶一半遮光，一半不遮光。⑶、光照数小时――将绿叶放在光下，使之能进行光合作用。⑷、碘蒸汽处理――遮光的一半无颜色变化，暴光的一侧边蓝绿色。14、1939年，美国科学家鲁宾（S
.Ruben
）卡门（M
.Kamen
）同位素标记法实验证明：光合作用释放的氧气来自水。⑴、同位素标记法三要点：①、用途：指用放射性同位素追踪物质的运行和变化规律。②、方法：放射性同位素能发出射线，可以用仪器检测到。③、特点：放射性同位素标记的化合物化学性质不改变，不影响细胞的代谢。⑵、用18O标记H2O和CO2，得到H218O和C18O2。⑶、将植物分成两组，一组提供H218O，另一组提供C18O2。⑷、在其他条件都相同的情况下，分别检测植物释放的O2。⑸、结果，只有提供H218O时，植物释放出18O2。15、卡尔文循环――卡尔文（M
.Calvin
，1911――）实验⑴、用14C标记CO2得14CO2⑵、向小球藻提供14CO2，追踪光和作用过程中C的运动途径。14CO2 ―→14C3―→14C6H12O6⑶、结论： 16、光合作用过程⑴、光合作用包括：光反应、暗反应两个阶段。⑵、光反应：①、特点：指光合作用第一阶段，必须有光才能进行。②、主要反应：色素分子吸收光能；分解水，产生[ H ]和氧气；生成ATP。③、场所：叶绿体基粒囊状膜上。④、能量变化：光能转变成ATP中活跃化学能。⑶、暗反应①、特点：指光合作用第二阶段，有光无光都能进行。②、主要反应：固定二氧化碳生成三碳化合物；[ H ]做还原剂，ATP提供能量，还原三碳化合物，生成有机物和水。③、场所：叶绿体基质中。④、能量变化：活跃化学能转变成有机物中稳定化学能。⑷、过程图（P-103图5-15）二、应会知识点1、光合作用中色素的吸收峰（P-99图5-10）2、叶绿体结构（P-99图5-11）⑴、具有内外双层膜。⑵、具有基粒――由类囊体色素。⑶、二氧化硅作用：使研磨更充分。3、化能合成作用⑴、概念：指利用环境中某些无机物氧化时释放的能量，将二氧化碳和水制造成储存能量的有机物的合成作用。⑵、典型生物：硝化细菌、铁细菌、瘤细菌等。⑶、硝化细菌：原核生物，能利用环境中氨（NH3）氧化生成亚硝酸（HNO2）或硝酸（HNO3）释放的化学能，将二氧化碳和水合成为糖类。⑷、能进行化能合成作用的生物也是自养生物
光合作用的过程分为哪三个步骤
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳（CO2）和水（H2O）合成富能有机物，同时释放氧的过程。光合作用的过程大致分为以下三个步骤：一、原初反应，二、光电子传递和光合磷酸化，三、碳同化。
光合作用的过程
1、光合作用的过程是一个比较复杂的问题，从表面上看，光合作用的总反应式似乎是一个简单的氧化还原过程，但实质上包括一系列的光化学步骤和物质转变问题。
2、根据现代的资料，整个光合作用大致可分为下列3大步骤：
（1）原初反应，包括光能的吸收、传递和转换；
（2）电子传递和光合磷酸化，形成活跃化学能（ATP和NADPH）；
（3）碳同化，把活跃的化学能转变为稳定的化学能（固定CO2，形成糖类）。
3、在介绍光合作用反应过程前，对光合作用过程中涉及的光合色素及光系统进行一定的了解是必要的。
光合作用三个过程
在类囊体薄膜上，水光解成为还原氢和氧气，ADP与Pi吸收能量结合生成ATP；在叶绿体基质中，C5结合CO2生成两分子C3；在叶绿体基质中，ATP水解为ADP与Pi释放能量，C3吸收能量并结合第一过程中水生成的还原氢，生成糖类和C5。
光合作用场所：
绿色植物利用太阳的光能，同化二氧化碳(CO2)和水(H2O)制造有机物质并释放氧气的过程，称为光合作用。光合作用的场所是叶绿体。光合作用所产生的有机物主要是碳水化合物，并释放出能量。
光合作用主要包括光反应、暗反应两个阶段，涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
叶绿体是含有绿色色素(主要为叶绿素a、b)的质体，是质体的一种,是高等植物和一些藻类所特有的能量转换器，是绿色植物进行光合作用的场所，存在于高等植物叶肉、幼茎的一些细胞内，藻类细胞中也含有。叶绿体的形状、数目和大小随不同植物和不同细胞而异。
光合作用暗反应阶段的具体过程
光合作用暗反应阶段的具体过程：首先与植物体内的C5（一种五碳化合物，二磷酸核酮糖）结合，这个过程叫做二氧化碳的固定。一个二氧化碳分子被一个C5分子固定后，很快形成两个C3（一种三碳化合物，12甘油醛-3-磷酸）分子。在有关酶的催化作用下，C3接受ATP释放的能量并且被还原氢还原。
扩展资料
光合作用暗反应阶段的具体过程：首先与植物体内的.C5（一种五碳化合物，二磷酸核酮糖）结合，这个过程叫做二氧化碳的固定。一个二氧化碳分子被一个C5分子固定后，很快形成两个C3（一种三碳化合物，12甘油醛-3-磷酸）分子。在有关酶的催化作用下，C3接受ATP释放的能量并且被还原氢还原。
光合作用三个过程方程式
光合作用三个过程方程式是：H2O→2H+1/2O2，NADP++2e-+H+→NADPH，ADP+Pi+光能→ATP。光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
其主要包括光反应、暗反应两个阶段，涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
绿色植物利用太阳的光能，同化二氧化碳（CO2）和水（H2O）制造有机物质并释放氧气的过程，称为光合作用。光合作用所产生的有机物主要是碳水化合物，并释放出能量。
光合作用全过程
光合作用通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳（CO2）和水（H2O）合成富能有机物，同时释放氧的过程。光反应阶段：光反应阶段的特征是在光驱动下水分子氧化释放的电子通过类似于线粒体呼吸电子传递链那样的电子传递系统传递给 ，使它还原为 。电子传递的另一结果是基质中质子被泵送到类囊体腔中，形成的跨膜质子梯度驱动 磷酸化生成 。暗反应阶段：暗反应阶段是利用光反应生成 和 进行碳的同化作用，使气体二氧化
光合作用过程中的电子传递问题
即受光激发推动的电子从水到辅酶的传递过程。
1、主要载体有：质体醌、细胞色素b6、质蓝素、铁氧还素和还原酶。
2、传递系统：绿色植物中，光合电子传递由两个光反应系统相互配合来完成。
3、传递原理：光合色素吸收光能后，把能量聚集到反应中心，引起电荷分离和光化学反应。一方面将水氧化，放出氧气。另一方面把电子传递给辅酶，将它还原，其间经过一系列中间载体。
光合作用过程
光合作用是植物、藻类和某些细菌利用叶绿素 在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为葡萄糖，并释放出氧气的生化过程。植物之所以被称为食物链的生产者，是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量，通过食用。食物链的消费者可以吸收到植物所贮存的能量，效率为30左右，对于生物界的几乎所有生物来说，这个过程是它们赖以生存的关键。
光合作用和呼吸作用过程及其关系
光合作用通常是指绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧的过程。生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳、水或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用。呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程，是所有的动物和植物都具有一项生命活动。生物的生命活动都需要消耗能量，这些能量来自生物体内糖类、脂类和蛋白质等的能量，具有十分重要的意义。呼吸作用的原料是光合作用的产物，光合作用的原料是呼吸作用的产物，二者在生态系统中相依相存。
将绿色植物置于密闭玻璃罩内进行实验。图1表示绿色植物叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示在适宜温
- 下，给予不同条件时玻璃罩内CO2浓度变化。[求详解速度拜托了……]
- 没有图呀……
